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浙江音乐学院附属音乐学校首届文化课教师培训

杭城热情似火的夏日还散着余温,江南深情的秋日已款款而至。2017年8月7日,农历立秋之日,浙江音乐学院附属音乐学校拉开了为期四天的首届新任教师培训活动的序幕。

浙江音乐学院附属音乐学校,简称“浙音附中”,创办于2017年1月,是浙江省教育厅批准成立的全日制民办普通完全中学,为非营利性民办普通完全中学,办学地点在自然优美景色与现代艺术氛围兼具的浙江音乐学院内。学校以“质量优、特色明、水平高”为办学目标,探索新的教育理念;采用小班化教学,实施个性化培养,德智体美全面发展,力求为国家培养音乐、舞蹈和戏剧等方面高水平后备人才。“专业课与文化课并重”的办学理念以及相对应的课程结构,在全国众多音乐学院附中之中尚属首例,从创办平台的高度、创新开拓的难度以及培养责任的重大等各个角度都对附属音乐学校的领导和老师们提出了前所未有的要求。

硬件条件虽好,软件人才更是核心。在历时近一个月的文化课教师招聘工作中,浙音附中给人留下的印象是“严谨、严格、真诚”。“严谨”体现在前期筹备和具体操作的过程中,十分详细、周全的制定了各项计划和实施方案,充分保证了招聘工作的科学有序;“严格”体现在浙音附中秉承着对学生、对办学认真负责的态度,是真正期待招聘到优秀、合适的一线文化课教师,在选拔过程中派出了众多专家评委对应聘者进行了全面、权威、公正的评选;“真诚”体现在对待前来应聘人员的细节上。考虑外来应聘者在路程、住宿问题上有可能遇到的困难,提供了相应的信息和帮助;合理安排应聘环节,减少应聘者等待时间;在招聘现场提供饮水、面试环节中热情交流等等,这充分体现了对于应聘者的诚意和浙音附中的氛围底蕴。负责考核的领导和老师煞费苦心,经过层层筛选,最终在参与应聘的300余人中确定了19位优秀的文化课教师,形成了高素质的教学团队,携手迎接创办附中第一年的挑战。

培训活动前两日的主要内容为由朱海其老师主持,杨孜孜校长,附中督学童小明老师以及校外聘请的浙江省教育界权威专家为新任教师进行理论上的培训。培训初始,朱海其老师热情且隆重的向大家分别介绍了各位新同事的基本情况,包括各学科担任教学任务的一线教师以及在幕后维系着整个学校各项事务运转的行政各科室老师,培训首日在一片愉快的气氛中开始。首先,由附中杨孜孜校长向各位老师介绍了浙音附中的办学背景、现有条件以及学情特点,并且提出了“加强学习、善于学习、善于创新”、“严以修身、为人师表、教书育人”、“脚踏实地、艰苦创业、任劳任怨”等几项理念。从理论高度上,进一步帮助教师提高认识,树立正确的人生、事业价值取向。负责教学监督的童小明老师进一步从教师职业发展以及教学要求的角度上进行了阐释,希望大家“尽快融入学校生活”、“尽快进入工作角色”、“保持事业理想和信念”。两位老师为在场的教师们展开了未来工作、学习、生活的新憧憬、新蓝图。接下来由教务科的章怡雯老师为各位教师进行了教学方面详细具体的介绍和安排,让各位老师在接下来的培训以及开学前的准备中有的放矢,保证新学期开始既可进入高效合理的教育教学工作。

7日下午以及8日上午,由浙江省著名教育专家蓝献华老师进行了《教师素养漫谈》、《德育工作漫谈》的两场讲座。围绕教师个人职业素养和学生德育工作进行了旁征博引、幽默深刻的讲座。蓝老师人生经历丰富,是位性情中人,多年从事一线教育工并且凭借个人优秀的学识和能力逐步走上领导岗位,所以他的讲话毫无架子,旁征博引、幽默深刻、语重心长。在谈及教育工作中所遇到的感人事例时,蓝老师不禁动容哽咽,令在场的老师都感到了一位老教师、老教育家对教育事业的热忱和情怀。蓝老师不仅是在用学识指导新教师的职业生涯,更是用个人的品行和魅力来感染在场的各位,讲座起到了很好的效果。

8日下午,由浙江省宁波市第三中学的王晓明校长为新任教师进行了《“和而不同,美美与共”——新高考背景下高中特色教育的实践与思考》主题讲座。宁波市第三中学是远近闻名的特色中学。主旨是为了学生“有个性而全面的发展”,采用“多样化特色课程+育人模式”,形成了美术课程、机器人创新课程、小球训练课程和德国DSD项目德语特色班等多方面的特色办学。针对不同的学情需要,创建了特色课程群的梯度模式,其中包括:针对全体学生的基础性课程,针对个性化需要的拓展性课程,针对特殊专业化需要的研究型课程,科学的实现普及全体学生、发展个性学生、培养突出学生的教学目标。这对于以音乐专业教育为特色的附中来说,很有针对性和借鉴意义。并且在针对具体特长生的学情中,王校长还提出“要给予学生学科核心素养”的理念,针对当前学情和教学特点,要有侧重地对学科的知识进行分类和精选,并且作为特色高中的教师群体要具有广阔的教育视野作为一切教育教学活动的支撑,一切为了学生,不仅是面对升学的现在,更是面向学生终生成长的未来。童小明校长针对王校长的建议最后补充提出了几点要求,编排课程、分析教本、制定教学目标、采用教学方法都要做到校本化,实事求是,大胆创新。两位校长站在经验的基础上传递的创新理念让新任教师们都感到十分兴奋和憧憬,各位教师在讲座之余针对自身学科的要求和特点都进行了详细而热烈的交流。让教师们感到附中的特色,附中的平台,对于自己都是十分有挑战性并且值得期待的。

9日早上7:30,由童小明和朱海其老师带队,一行20余人从杭州出发前往浙江省天台中学进行对口交流学习。浙江省天台中学在1981年被列为浙江省重点中学,1997年被列为浙江省一级重点中学,2014年被列为浙江省一级普通高中特色示范学校。2016年高考,浙江省天台中学学生第一批上线共506人,重点率达到66.8%。9日下午14时,由特级教师、硕士生导师、天台中学陈红副校长做了《深化课程改革,适应新高考》的专题讲座。其中对于浙江省高考方案进行了全面深入的解读,让新任的教师们对浙江省高考制度有了更多的了解,这对于今后安排具体教学方案和进度是有着极其必要的作用的。讲座进行了一个小时,接下来由各学科主要负责人与附中新任教师们进行了热烈的学习和交流活动。各位老师都是天台中学的资深教师,有着多年带高三的经验,他们热情的回答了附中教师们提出的问题,提供了自己多年从教获得的宝贵经验以及资料,这次天台之行收获颇多,在今后两家学校的教师还会形成密切的对口交流关系,这让附中的师资水平获得了资源上更加有效的提高。

10日下午,带着满满的收获和对新工作岗位、环境的无比期待,附中教师们一行回到杭州,结束了为期四天的充实愉快的岗前培训。

秋天本是收获的季节,但2017年的秋天对于浙音附中的人们来说却是努力播种,用心培育的开始。每位新任教师,无论是已经有过多年从教经验的老教师,还是刚刚走上工作岗位的年轻教师,大家对于浙音附中的教学理念、教学目标、学情特点都有了认真且自觉的准备,对于这样一所在艺术中学领域乃至整个中学教育领域都极具潜力、富有特色的冉冉新星学校,浙音附中的全体教职工已经做好了准备,满怀期待,摩拳擦掌,跃跃欲试。等待他们的是8月22日浙江音乐学院附属音乐学校第一年第一学期的正式开始。

正如杨孜孜校长和童小明老师在培训活动开始的讲话中说的,栽树的人永远要比摘果子的人辛苦。但只有前人栽好了树,浙音附中这棵大树才能枝繁叶茂,才能在大地上更好更广的投下一片属于自己的特有的荫凉。美丽的浙音附中,我们来了!

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